Papy et mamie ont aussi profité de Tahiti !

Et, pendant ses vacances, mamie a découvert le snorkelling avec sa grande petite fille.

Après avoir bu une (ou deux) tasse, la technique est très vite maitrisée : peut-être un peu grâce à l'excellent professeur !

  Mamie mettra à profit ses cours dans le lagon de Bora-bora !

Nous avons visité les sites incontournables de Tahiti !

Le marché, la cathédrale ... et je crois que maintenant, la perle noire n'a plus aucun secret pour mamie ! 

Nous sommes allés faire un tour au  jardin d'eau , avec ses nénuphars, ses canards et sa cascade...

Le plus difficile à supporter, c'est la chaleur ! Même nous qui sommes habitués, nous avons très chaud : la saison "fraîche" ne va donc jamais arriver ?

Nous décidons donc de faire un petit tour rafraichissant aux grottes de maraa :

Quand les enfants étaient en vacances, ce sont eux qui ont établi le planning des sites à découvrir.

Le premier sur la liste était  trois cascades. Et, nous avons eu de la chance, cette fois-ci, il y avait un peu moins de moustiques que d'habitude!

Nous avons aussi découvert le cimetière chinois (qui est juste au dessus de chez nous et que Pat et moi traversons en courant à l'occasion de nos footings !)

Tahiti, c'est aussi des fruits délicieux (ananas, mangues, pamplemousses, papayes, avocats ...), du poisson (méka, thon, samon des dieux, mahi-mahi) ... et surtout les roulottes (chao men, poisson cru au lait de coco ...)

Nous avons fait le tour de l'île, et sommes allés sur le  plateau de Taravao, et à Teahupoo (prononcez tio-po).

Teahupoo est un spot de surf mondialement célèbre bien qu'il figure parmi les plus dangereux au monde. On y trouve  les vagues régulières les plus larges et les plus épaisses du monde. 

Chaque année au mois de mai, une compétition internationale y a lieu, le Billabong Pro Teahupoo.

Après trois semaines bien remplies, il est déjà temps de partir !

Mais, nous avons pris beaucoup de plaisir à faire découvrir notre vie ici. Et puis, on se revoit bientôt !!!

La semaine dernière, Monsieur (l'instituteur de Chloé) m'a sollicité pour accompagner la classe au concours d'Orero.

Et, étant disponible, j'ai sauté sur l'occasion !

Qu'est ce que l'Orero ? (extrait de T comme ... Tahiti)

C'est une forme d'expression orale traditionnelle ayant récemment regagné ses lettres de noblesse de nouveau enseigné dans certaines écoles.

• C'était d'abord un orateur, expert en éloquence, celui qui prononcçait des discours, assurant une fonction de transmission des idées et des savoirs. "Le Orero détenait le sort de sa tribu entre ses mains. Il devait être en mesure d'obtenir les faveurs du arii (chef) voisin ou être capable de lui annoncer son hostilité. C'est dans cette perspective qu'il était désigné par la arii de la tribu dans laquelle il avait grandi. Il devait prouver ses talents de déclamation et de rhétorique. La manière dont il s'exprimé devait être convaincante." Cette orateur était issu d'une lignée de orero ou d'une famille noble. Durant toute son enfance, il suivait l'enseignement d'une confrérie de tahua (experts). Une fois qu'il avait assimilé les connaissances requises, le orero était choisi par le arii comme messager. Il était chargé de réciter des discours de circonstance durant des cérémonies sur le marae.

• Le terme désignait aussi "l'art oratoire, l'art de manier les mots de manière à convaincre une assistance et intéresser, capter l'attention d'un auditoire. Par extension, c'est la parole même, l'essence même du parler, l'éloquence, la rhétorique, le discours lui-même."

Pour l'occasion les enfants devaient porter une tenue polynésienne. Pour Chloé, c'est Paréo et ceinture en pandanus tressée par maman !

Manon est aussi à l'aise avec les copines de Chloé que dans la classe de Bastien. Il faut dire qu'elle fait l'objet de toutes les attentions !

Le concours commence : on nous présente les 6 candidats de 6 écoles différentes .

Je suis d'abord très impressionnée par les costumes : ils sont magnifiques.

Chaque candidat ammène son texte au jury avec une mise en scène. Là aussi, la présentation est soignée : ils ne présentent pas un "simple morceau de papier ".Chaque texte est présenté sur un support en rapport avec le thème choisi.

Chloé avait elle aussi, (comme tous les élèves de CM1 et CM2) appris le texte présenté par la jeune fille représentant son école, mais elle n'a pas été sélectionnée. (peut-être l'année prochaine !)

Ce concours a duré toute la matinée, entièrement parlé en tahitien (la présentation, ... et même la proclamation des résultats que je n'ai pas tout de suite comprise !)

Chaque récit est accompagné par des danses, chants et musiques ...

Bref, c'est un véritable spectacle ! Ces enfants de 10 ans m'ont vraiment impressionnée.

Voici un petit exemple :

Continuant tranquillement notre visite de Tahiti, nous sommes allés pendant les vacances au jardin d'eau.

Ce site propose trois petites randonnées :

• le sentier de la rivière (1 h 05)
• la petite boucle (1 h 15)
• la grande boucle (2 h 10)

Cette fois-ci, nous n'avons pas pris le sac pour Manon : elle marchera d'ailleurs très courageusement pendant toute la balade. Nous choisissons donc la petite boucle (2,7 km), le sentier étant trop difficile pour ses petites jambes (cailloux glissants au bord ou dans la rivière), et la grande boucle peut-être un peu trop longue.

Nous avons le droit encore une fois à un dépaysement total : des pins et l'agréable odeur qui va avec !

Les enfants se régalent et nous aussi d'ailleurs !!

On commence par grimper, puis à mi-parcours on traverse la rivière et ensuite on attaque la descente (heureusement il y a des cordes pour aider les moins stables )

Pendant le parcours, les enfants ont fait la récolte de pommes de pin (pour changer des coquillages), et le chant du u'upa's (pigeon vert de la société) nous accompagne.

Nous avons de temps en temps vue sur l'océan qui nous rappelle que NON nous ne sommes pas dans les Landes (enfin la chaleur ambiante s'en charge aussi )

Après cette agréable mais éprouvante (surtout pour la puce) marche, nous profitons de ce jardin d'eau.

La rivière arrive ici en une jolie cascade.

Il y a ici plus de 75 variétés d'espèces végétales : voici un petit échantillon des plus fleuries !

Au fait, j'ai mis à jour les albums des enfants.

Samedi matin, Chloé voulait aller voir ce bâteau qui était arrivé la veille à Tahiti : le Tûranor PlanetSolar.

Il a entamé son tour du monde (prévu en 160 jours) le 27 septembre dernier et faisait escale à Papeete.

Il est arrivé vendredi soir, et repartait samedi matin en direction des îles Tonga (il arrivera en avril 2012 à Monaco)

Ce catamaran sous pavillon suisse fonctionne uniquement à l’énergie solaire, stockée dans des batteries qui lui fournissent au moins trois jours d’autonomie.

Il est superbe!

Pour ceux que ça intéresse voici quelques caractéristiques techniques :

• longueur : 31 m
• largeur : 15 m
• hauteur : 6 m
• poids : 95 t
• surface de modules solaires : 537 m²
• vitesse moyenne : 4 noeuds (8 km/h)
• vitesse maximale : 9 noeuds (17 km/h)
• équipage : 6 membres
• autonomie : navigation solaire perpétuelle

Et pour la petite histoire, le nom Turanor (force du soleil) vient du «Seigneur des anneaux» de Tolkien.

Nous en avons profité pour faire un tour dans le parc Paofaï : Chloé avec sa trottinette, Bastien son vélo et Manon sans "savates" , à la Tahitienne !  

Et puis sa jupe et son top, c'est moi qui lui ai faits à l'occasion d'une soirée Brésilienne !